ساير صفحات: [1] [2]
0نظر

گروههای آموزشی ( گروه علوم اجتماعی متوسطه )
احتراما بدینوسیله اسامی ، نمرات و رتبه دانش آموزان شرکت کننده در مسابقه علمی جامعه شناسی 2 ( مرحله دوم ) به قرار زیر اعلام می گردد.
ردیف
نام و نام خانوادگی
نمره دریافتی
نام دبیـرستان
رتبه
1
فاطمه شفیعی
19
سید جوادی
اول
2
پریسا کریمی
75/17
سید جوادی
مشترکا دوم
3
فاطمه کرامتی
75/17
ولایت
مشترکا دوم
4
عطیه کیا مقدم
75/16
محمودی منش
سوم

با امید موفقیت برای همه دانش آموزان ، نفر اول برای مسابقه مرحله استانی به سازمان معرفی خواهد شد. در ضمن از
سه رتبه برتر به نحو مقتضی تقدیر و تشکر بعمل خواهد آمد.
با تشکر از دبیـران دانش آموزان احراز کننده سه رتبه برتر
1- خانم فاطمه زهرا شریعت
2- خانم عهدیه آزاد بخت
3- خانم پریوش مرادی

ادامه...



0نظر

گروههای آموزشی ( گروه علوم اجتماعی متوسطه )
احتراما بدینوسیله اسامی ، نمرات و رتبه دانش آموزان شرکت کننده در مسابقه علمی جامعه شناسی 2 ( مرحله دوم ) به قرار زیر اعلام می گردد.
ردیف
نام و نام خانوادگی
نمره دریافتی
نام دبیـرستان
رتبه
1
فاطمه شفیعی
19
سید جوادی
اول
2
پریسا کریمی
75/17
سید جوادی
مشترکا دوم
3
فاطمه کرامتی
75/17
ولایت
مشترکا دوم
4
عطیه کیا مقدم
75/16
محمودی منش
سوم

با امید موفقیت برای همه دانش آموزان ، نفر اول برای مسابقه مرحله استانی به سازمان معرفی خواهد شد. در ضمن از
سه رتبه برتر به نحو مقتضی تقدیر و تشکر بعمل خواهد آمد.
با تشکر از دبیـران دانش آموزان احراز کننده سه رتبه برتر
1- خانم فاطمه زهرا شریعت
2- خانم عهدیه آزاد بخت
3- خانم پریوش مرادی

ادامه...



0نظر

اسامی نفرات برترآزمون المپیاد آزمایشگاه زیست شناسی در مورخ 16/12/88

1- مسعود دیهیم مدرسه شهید کلانتری

2- علی عباس زاده // شهید نعمتی ها

3- امین صادق نژاد // ملاصدرا

4- مهدی شایان // شهید نعمتی ها

5- نسیم تمیزی // ملاصدرا

6- الهه فینی // شهید کلانتری

لازم به ذکر است نفرات منتخب راس ساعت 9 صبح مورخه 23/12/88 جهت آزمون عملی در محل پژوهشگاه معلم

در آزمایشگاه زیست حضور داشته باشند.

ادامه...



0نظر

با احترام، به اطلاع می رساند برگزیدگان مسابقه علمی فلسفه و منطق پایه سوم انسانی و پیش دانشگاهی رشته انسانی
به شرح ذیل اعلام می گردد:
پایه سوم انسانی:
1- مهدی باسره- دبیرستان شهید قریشیها- رتبه اول
2- شیرین سلامتیان- دبیرستان رهبر1- رتبه دوم
3- زهره غلامی- دبیرستان شرافت- رتبه دوم
4- هانیه عباسی – دبیرستان رهبر- رتبه دوم
پایه پیش دانشگاهی ( انسانی):
1- سیده شادی موسوی عراقی- دبیرستان رهبر – رتبه اول
2- زهرا صفاخیل- دبیرستان شرافت – رتبه دوم
3- مجتبی سهرابی – شهید قریشیها- رتبه دوم

ادامه...



0نظر

با احترام ، ضمن تشکر از دانش آموزان شرکت کننده در المپیاد ادبی پیش دانشگاهی ، بدین وسیله
نتایج آن به تفکیک رشته ی درسی به شرح ذیل اعلام می گردد .
رشته ی علوم انسانی :
1. مرضیه سادات موسوی نفر اول از شهید کلانتری
2. معصومه کیا پاشا نفر دوم از شهید کلانتری
3. الهام کمره ای نفر دوم از شهید کلانتری
4. زهرا عباسیان نفر سوم از شهید کلانتری
5. زهرا پهلوانی نفر چهارم از شهید اسدالهی کندر
رشته های علوم تجربی و ریاضی
1. فروغ فدوی نفر اول از ملاصدرا
2. هنگام تکشی نفر اول از ملاصدرا
3. الهه تقی خانی نفر دوم از مهندس تقوی
4. مهیا صفارپور نفر سوم از بهارستان

5. محمد امین آقازاده نفر چهارم از دهخدا

ادامه...



0نظر

بسمه تعالی
موضوع :اعلام نتایج آزمون المپیاد ریاضی ناحیه یک کرج
باتشکرازمدارسی که درآزمون المپیاد ناحیه شرکت کرده اند بدینوسیله نتایج آزمون بشرح زیر اعلام می گردد:
مدارس ( سه دانش آموزبرتر )
پسرانه: 1) دبیرستان دهخدا(43امتیاز)2)دبیرستان غیرانتفاعی ملاصدرا (38امتیاز)
3) دبیرستان غیرانتفاعی آزادی( 27 امتیاز)
دخترانه: 1)دبیرستان شرافت (44 امتیاز) 2) دبیرستان غیرانتفاعی بهارستان ( 42 امتیاز)
3) دبیرستان غیرانتفاعی ملاصدرا( 40 امتیاز)
دانش آموزان (پسران)
ردیف
نام ونام خانوادگی
نام دبیرستان
امتیاز کسب شده
1
آرش گرگین
دهخدا
16
2
نادر صفری نیا
سالارفدایی ارس
دهخدا
غیرانتفاعی ملاصدرا
15
15
3
محسن اقبال
غیرانتفاعی ملاصدرا
14
4
افشین خیراندیش
غیرانتفاعی آزادی
13
5
آرش التاسی
محمد باقری زمانی
دهخدا
دهخدا
12
12
6
آرش عیسی زاده
مرتضی اصفهانی
دهخدا
دهخدا
11
11
7
افشارابوالحسنی
دهخدا
10

دانش آموزان (دختران)
ردیف
نام ونام خانوادگی
نام دبیرستان
امتیاز کسب شده
1
مهدیه علیمردانی
بهارستان
17
2
صبا خاکساریان
دیبا دهمشگی
پریساکفاش
شرافت
غیرانتفاعی ملاصدرا
شرافت
15
15
15
3
پرنیان خلف رضایی
دل آرا مقدسیان
سباخشکرودنﮊاد
شرافت
بهارستان
شرافت
14
14
14
4
مهشید محسنی
غیرانتفاعی ملاصدرا
13
5
غزل زهدی
پگاه پروین
ویداحاجی پور
غیرانتفاعی ملاصدرا
شرافت
شرافت
12
12
12
گروه ریاضی ناحیه یک کرج

ادامه...



0نظر

بسمه تعالی
موضوع :اعلام نتایج آزمون المپیاد ناحیه یک کرج
باتشکرازمدارسی که درآزمون المپیاد ناحیه شرکت کرده اند بدینوسیله نتایج آزمون بشرح زیر اعلام می گردد:
مدارس ( سه دانش آموزبرتر )
پسرانه: 1) دبیرستان دهخدا(43امتیاز)2)دبیرستان غیرانتفاعی ملاصدرا (38امتیاز)
3) دبیرستان غیرانتفاعی آزادی( 27 امتیاز)
دخترانه: 1)دبیرستان شرافت (44 امتیاز) 2) دبیرستان غیرانتفاعی بهارستان ( 42 امتیاز)
3) دبیرستان غیرانتفاعی ملاصدرا( 40 امتیاز)
دانش آموزان (پسران)
ردیف
نام ونام خانوادگی
نام دبیرستان
امتیاز کسب شده
1
آرش گرگین
دهخدا
16
2
نادر صفری نیا
سالارفدایی ارس
دهخدا
غیرانتفاعی ملاصدرا
15
15
3
محسن اقبال
غیرانتفاعی ملاصدرا
14
4
افشین خیراندیش
غیرانتفاعی آزادی
13
5
آرش التاسی
محمد باقری زمانی
دهخدا
دهخدا
12
12
6
آرش عیسی زاده
مرتضی اصفهانی
دهخدا
دهخدا
11
11
7
افشارابوالحسنی
دهخدا
10

دانش آموزان (دختران)
ردیف
نام ونام خانوادگی
نام دبیرستان
امتیاز کسب شده
1
مهدیه علیمردانی
بهارستان
17
2
صبا خاکساریان
دیبا دهمشگی
پریساکفاش
شرافت
غیرانتفاعی ملاصدرا
شرافت
15
15
15
3
پرنیان خلف رضایی
دل آرا مقدسیان
سباخشکرودنﮊاد
شرافت
بهارستان
شرافت
14
14
14
4
مهشید محسنی
غیرانتفاعی ملاصدرا
13
5
غزل زهدی
پگاه پروین
ویداحاجی پور
غیرانتفاعی ملاصدرا
شرافت
شرافت
12
12
12
گروه ریاضی ناحیه یک کرج

ادامه...



0نظر

باسمه تعالي
با حمد وسپاس خداوند متعال كه زندگي در جامعه وبهره مندي از قرآن گلستاني است كه عطر آيات وسوره هايش نسيم فرح بخش حيات
طيبه را به مشام جان مي كشاند وبوستاني است كه اجزا احزابش ابواب سعادت را به سوي قلبها مي گشايد.
با توجه به نظر سنجي كه طي يك فراخوان جهت بررسي كتابهاي جديد التاليف قرآن در ناحيه ي يك كرج به عمل آمد
نتايج ذيل جهت اطلاع ارسال مي گردد .
- حجم آيات درهر دو پايه زياد است .
- باتوجه به سن دانش آموزان پايه هاي سوم وچهارم ابتدايي آيه هاي
قرآن سنگين به نظر مي آيد.
- همراه با كتاب درسي cd آموزشي داده شود .
- لوحه هاي روان خواني قرآن به صورت تصويري و بخش خواني در اختيار همكاران قرارگيرد .
- قواعد خواندن حروف وآيات قرآني همراه هر درس آموزش داده شود .
- بهتر است آيات وسوره هاي كوتاه جزء سي ام كه در كتابهاي قديمي بود استفاده شود چون كوتاه است وايجاد انگيزه
ورغبت يادگيري وحتي حفظ را براي دانش آموزان بيشتر مي كند .
- آيات كوتاه وساده همراه با معني با توجه به فهم دانش آموزان و علايق آنها آورده شود .
- cdآموزشي به صورت درس به درس ومرتبط با كتاب باشد .
- از داستانهاي قرآني با تصاوير جذاب بيشتر استفاده شود .
- بهتر است صفحه هاي رنگي از رنگ سبز يا آبي استفاده شود .
- استفاده از مربيان قرآني در مدارس (دو بار در ماه )كه هم براي دانش آموزان وهم براي معلمين مثمرثمر خواهد بود .
سر گروههاي آموزشي مقطع ابتدایی ناحيه ي يك كرج

ادامه...



0نظر

گروههای خونی
تعریف گروه خونی
چگونه گروه خونی را تعیین می کنند و ؟
در هر گروه خونی چه موادی یافت می شود ؟
کم یاب ترین و بیشترین گروه خونی

گروههای خونی آنتی ژنهایی هستند که در سطح گویچه‌های قرمزخون و سلولهای دیگر قرار دارند و از والدین به فرزندان به ارث می‌رسند. گلبولهای قرمز مانند همه سلولهای هسته‌دار بدن واجد اختصاصات آنتی ژنتیکی در سطح خود می‌باشند. این آنتی ژنها ، آنتی ژنهای گروه خونی نامیده می‌شوند.

گاهی دیده می‌شود که خون شخصی را به شخص دیگری تزریق می‌کنند خون شخص دهنده در بدن فرد گیرنده لخته می‌کند و رسوب می‌دهد. چگونگی این عمل با انعقاد خون متفاوت است و به وجود گروه‌های خونی مختلف مربوط می‌شود. در سطح خارجی گلبول‌های قرمز افراد دو نوع آنتی ژن از جنس پروتئین وجود دارد که به نامهای A و B معروف هستند. برخی افراد آنتی ژن نوع A و برخی نوع B ، برخی هر دو آنتی ژن A و B را دارا هستند و برخی هیچ یک از آنتی ژنها را ندارند این افراد را به ترتیب در گروه های خونی AB ، B ، A و O قرار می‌دهند.

بیان آنتی ژنهای گروههای خونی تحت کنترل ژنهای خاصی است و توارث آنها از قوانین ساده مندل تبعیت می‌کند. برای هر سیستم گروه خونی ، تعداد متغیری از آللهای مختلف وجود دارد. آللها به نوبه خود تعداد متغیری از آنتی ژنهای غشایی گلبول قرمز را کنترل می‌نمایند. حیوانات سالم علاوه بر داشتن آنتی ژنهای گروههای خونی بر سطح خود ممکن است واجد آنتی بادیهای سرمی بر علیه آنتی ژنهای گروه خونی که خود فاقد آنها نیز هستند، ‌باشند. مثلا افرادی که گروه خونی آنها فاقد آنتی ژن A است، در سرم خود آنتی بادی بر ضد آنتی ژن A دارند. تصور می‌شود این آنتی بادیهای طبیعی حاصل برخورد با گلبولهای قرمز گروه A نبوده بلکه متعاقب تماس با آنتی ژنهای مشابهی هستند که در طبیعت به وفور یافت می‌شوند.

انتقال خون
گلبولهای قرمز را می‌توان به سهولت از حیوانی به حیوان دیگر انتقال داد. اگر گلبولهای قرمز فرد دهنده ، آنتی ژنهای مشابه با گلبولهای قرمز گیرنده داشته باشند، پاسخ ایمنی در حیوان گیرنده گلبول ایجاد نمی‌شود. اما اگر گیرنده آنتی بادیهایی بر علیه آنتی ژنهای گلبول قرمز دهنده داشته باشد، در آن صورت گلبولهای دهنده در معرض خطر تهاجم سریع قرار خواهند گرفت. زمانی که این آنتی بادیها به آنتی ژنهای موجود در سطح گلبولهای قرمز بیگانه متصل گردند، ممکن است سبب همولیز و فاگوسیتوز این سلولها شوند. در صورت فقدان آنتی بادیهای طبیعی ، گلبولهای قرمز تزریق شده موجب برانگیخته شدن پاسخ ایمنی در فرد دریافت کننده خون می‌شوند. سپس گلبولهای تزریق‌شده مدتی در خون گردش می‌کنند.

دومین انتقال خون با این گلبولها یا گلبولهای شبیه به گلبولهای قبلی باعث تخریب سریع این گلبولها می‌گردد که منجر به بروز واکنشهای پاتولوژیک شدید می‌گردد. علایم این روند تخریبی ناشی از همولیز گسترده داخل عروقی است. این علایم عبارتند از : لرزش بدن ، فلج و تشنج و انعقاد داخل عروقی ، تب و پیدایش هموگلوبین در ادرار. درمان واکنشهای انتقال ناشی از چنین انتقال خونی شامل متوقف کردن انتقال خون و زیاد کردن حجم ادرار بوسیله یک دیورتیک می‌باشد، چرا که تجمع هموگلوبین در کلیه ممکن است موجب تخریب توبولهای کلیه شود. بهبود وضعیت فرد به دنبال حذف همه گلبولهای قرمز بیگانه حاصل می‌گردد.

انواع گروههای خونی (سیستم ABO)
در سال 1901 میلادی کارل لاند اشتاینر ، ایمونولوژیست آلمانی برای نخستین بار ، وجود آنتی ژنهای گروه خونی بر روی گلبولهای قرمز و نیز آنتی بادیهایی بر علیه همان آنتی ژنها را در سرم انسان ثابت نمود. لاند شتاینر ، ابتدا گلبولهای قرمز را از سرم جدا کرد و سپس به مطالعه نتایج حاصل از مخلوط کردن سرم و گلبولهای قرمز افراد مختلف پرداخت. وی دریافت که سرم بعضی از افراد قادر به آگلوتینه کردن گلبولهای قرمز برخی دیگر از افراد می‌باشد، اما بر روی گلبولهای قرمز همه افراد موثر نیست. در تجزیه و تحلیل نتایج ، او فهمید که می‌توان افراد را از نظر گروههای خونی به گروههایی تقسیم نمود:


گروه خونی A : آنتی ژن نوع A را سطح گلبول قرمز خود دارند و در پلاسمای خونشان نیز آنتی کور B (ضد آنتی ژن B) را دارا هستند.

گروه خونی B : آنتی ژن نوع B را در سطح گلبو لهای قرمز خود را دارند و در پلاسمای خونشان نیز آنتی کور A (ضد آنتی ژن A) را دارند.

گروه خونی AB : آنتی ژن نوع A و B را در سطح گلبولهای قرمز خود را دارند و در پلاسمای خونشان نیز هیچ یک از آنتی کورها را ندارند.

گروه خونی O : هیچ یک از آنتی ژنها را در سطح گلبولهای قرمز خود ندارند ولی هر دو آنتی کور را دارا هستند.

نحوه تعیین گروه خونی
برای پی بردن به گروه خونی هر کس ، مقداری از خون را با آنتی کورهای معین شده A یا B مخلوط می‌کنیم. از تولید یا عدم تولید رسوب که در اثر به هم چسبیدن گلبولهای قرمز ایجاد می‌شود می‌توان گروه خونی شخصی را معین کرد. اگر بخواهیم به فردی از گروه خونی B خون تزریق کنیم، چون پلاسمای خون او آنتی کور A را دارد نمی‌توان خونی را که دارای آنتی ژن A باشد به او داد. این آنتی ژن در گروه های A و AB یافت می‌شود پس او نمی‌تواند از این گروهها ، خون دریافت کند


رسوب خونی
گروه خونی A : با آنتی کور B رسوب نمی‌دهد ولی با آنتی کور A رسوب می‌دهد.
گروه خونی B : با آنتی کور B رسوب می‌دهد ولی با آنتی کور A رسوب نمی‌دهد.
گروه خونی AB : با هر دو آنتی A و B رسوب می‌دهد.
گروه خونی O : با هیچ یک از آنتی کورهای A و B رسوب نمی‌دهد

.

درصد گروههای خونی در مردم
در میان جمعیت مردم در حدود 42 درصد گروه خونی A حدود 9 درصد گروه خونی AB و 42 درصد گروه خونی O را دارا هستند. با این وجود لازم به ذکر است که یک آنتی ژن گروه خونی هیچگاه نمی‌تواند به همراه آنتی بادی ضد خود در بدن یک فرد وجود داشته باشد. زیرا در آن صورت وقوع همولیز ، گردش خون را مختل نموده و گلبولهای فرد تخریب می‌شود. گروههای خونی O ، AB ، B ، A نمایانگر فتوتیپ گلبولهای قرمز یک فرد است که مطابق با یک سیستم ساده که متشکل از سه ژن آللی A ، B ، O می‌باشد، به ارث می‌رسند.


افرادSecretor , Nonsecretor
تقریبا 75% از انسانها مواد آنتی‌ژن A و B را نه تنها در سطح غشای سلولی بلکه به صورت آزاد در ترشحات مختلف نظیر سرم ، ادرار ، بزاق دارا می‌باشند. مواد آنتی ژن گروه خونی در سطح غشای سلولی به مولکولهایی از جنس گلیکوپروتئین متصلند. این صفت بوسیله یک ژن به نام Se= Secretor کنترل می‌گردد. عمل ژن se در صورتی که وجود داشته باشد کنترل اتصال ساده آنتی ژنی به مولکولهای گلیکو‌پروتئینی است. در افراد هموزیگوت مغلوب اتصال مواد آنتی ژنی به مولکولهای گلیکو‌پروتئین تحت کنترل نبوده ، در نتیجه آنتی ژنهای A و B اجازه حضور در مایعات بدن را نمی‌یابند.

سیستم RH
در سال 1940 ، لاندشتاینر و وینر نشان دادند آنتی بادیهایی که بر علیه گلبولهای قرمز میمون رزوس (Rhesus) تولید می‌گردد، قادرند گلبولهای قرمز 85% از جمعیت انسانی را نیز آلگوتینه نمایند. این آنتی بادیها بر علیه مولکولی که (RH) نامیده شده ، بوجود می‌آمدند و افرادی را که واجد این مولکول بودند Rh مثبت نام گرفتند و به 15 درصد بقیه که فاقد این مولکول بودند، افراد Rh منفی اطلاق گردید. آنتی‌بادیهای طبیعی بر علیه آنتی ژنهای Rh در بدن تولید نمی‌شوند

ادامه...



4نظر

نتیجه آزمون مرحله اول المپیاد آزمایشگاه شیمی در ناحیه یک کرج به ترتیب رتبه اعلام می گردد
1 مهراد غریب پناه - مدرسه شهید نعمتی ها
2- سهیل قاسمی مدرسه شهید نعمتیها
3- الهام صالحی فر -مدرسه غ- ملاصدرا
4-بهاره خضرایی مدرسه غ بهارستان
5- نوشین نکوفر -مدرسه شهید شرافت
6-سحر رضایی- مدرسه شهید شرافت
7- صابر اسداللهی مدرسه دهخدا
8- کاوش کرمی مدرسه دهخدا
مرحله دوم آزمون آزمایشگاه شیمی به صورت عملی در روز سه شنبه 18 /12 / 1388 ساعت 30/9 صبح در در محل پژوهش سرا برگزار خواهد شد .

ادامه...



 
کليه حقوق محفوظ و متعلق به [tg1k] ميباشد - Copyright 2009 BlogFars
آنلاين: فرهاد, زبیرپاداش, رزمنده قدیم, زهرا زنگنه, و 887 مهمان